大连中小学一对一学习来博而思教育全新督学课程独家课
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详情介绍
大语文教育是长远且不功利的。它不像英语培训,采用剑桥课程体系或新概念课程体系,也不像数学培训,采用奥赛、联赛课程体系或者跟课内同步的课程体系。大语文教育,课程体系没有统一标准,不太强调分数上的竞争,短期培训见效慢。但是,大语文教育提升孩子的语言表达能力,思维能力,审美情趣和文化自信,让学生将来能够从容应对复杂多变的社会环境,提高孩子未来在职场的竞争力。
大连博而思教育教育特色:博而思教师均在中高考一线备考多年,同时具有教学前瞻性并能为教育事业投身风险的老师,高中备考老师每年统计全国各省份高考语文试卷,并实时分析把握命题方向和教学重点,在教学上回归阅读本质,逐步淡化答题技巧性训练,注重理解及思考辨析能力的强化训练。根据学生的不同思维特点及共性特点安排课程,设置测试内容,我们采用知识和方法并举,同时调整有些学生思考角度偏过窄过浅等固化问题,脚踏实地的把大语文的教育观落到实处。
什么是督学
主要针对初高中学生学习效率低,学习习惯不好,学不得法,学习太对不端正,知识漏洞不明确,错题跟进不足,冲刺拔高遇到瓶颈等问题设置的教学项目。采用“管家式”督学方法和个性化的课程答疑方式进行伴学管理,同时还要注重学生的价值观培养,为人有所担当的责任感培养综合素质的教育,学生在督学伴学过程中收获很大,博而思督学内容主要包括:
1、教师教材管理
2、督学伴学程序化及制度管理
3、督学检测管理
4、督学家校服务管理四个部分,做到以学生为中心的全面高效地培养学生的学习能力。
其中六大点是大连博而思教育的督学伴学特点:
一、督学答疑全天陪伴
二、个性化督学精组教学班稳步提升
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
大连博而思教育教育特色:博而思教师均在中高考一线备考多年,同时具有教学前瞻性并能为教育事业投身风险的老师,高中备考老师每年统计全国各省份高考语文试卷,并实时分析把握命题方向和教学重点,在教学上回归阅读本质,逐步淡化答题技巧性训练,注重理解及思考辨析能力的强化训练。根据学生的不同思维特点及共性特点安排课程,设置测试内容,我们采用知识和方法并举,同时调整有些学生思考角度偏过窄过浅等固化问题,脚踏实地的把大语文的教育观落到实处。
什么是督学
主要针对初高中学生学习效率低,学习习惯不好,学不得法,学习太对不端正,知识漏洞不明确,错题跟进不足,冲刺拔高遇到瓶颈等问题设置的教学项目。采用“管家式”督学方法和个性化的课程答疑方式进行伴学管理,同时还要注重学生的价值观培养,为人有所担当的责任感培养综合素质的教育,学生在督学伴学过程中收获很大,博而思督学内容主要包括:
1、教师教材管理
2、督学伴学程序化及制度管理
3、督学检测管理
4、督学家校服务管理四个部分,做到以学生为中心的全面高效地培养学生的学习能力。
其中六大点是大连博而思教育的督学伴学特点:
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